文艺演出策划书
时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落,迎接我们的将是新的工作目标,是时候抽出时间写写策划书了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编精心整理的文艺演出策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。
文艺演出策划书11.爱尔兰踢踏舞《时代的步伐》
主持人:(女)踢踏舞是爱尔兰民族的特色舞蹈,更是爱尔兰的国粹。它结合了艺术的表演、优雅的舞蹈动作与舞者惊人的体能。(男)近
银行文艺演出活动策划书及串场词第2页
年来,全世界都吹起了爱尔兰舞蹈的风潮,接下来,就让我们一起进入一个爱尔兰舞蹈的世界。请欣赏由选送的爱尔兰踢踏舞《时代的步伐》,表演者:
[穿插游戏或抽奖]
2.舞台剧《快乐生活轻松工作》
主持人:接下来即将上场的是,他们为大家带来得是舞台剧《快乐生活轻松工作》,表演者:请欣赏!
3.拉丁健美舞《玫瑰之约》
主持人:(男)拉丁舞热烈的节奏和活跃的气氛解放了人们绷紧的神经,(女)看那些舞技纯熟的帅哥靓妹,一旦脱下职业装就“脱胎换骨”,在体位的变化中释放和显现别样的自我。请欣赏由选送的拉丁健美舞《玫瑰之约》,表演者:
[穿插游戏或抽奖]
4.三句半《光大赞》
主持人:请欣赏由选送的三句半《光大赞》,
表演者:
5.交谊舞《激情桑巴》
主持人:巴西是一个美丽快乐的国度,而他们欢快,煽情,激昂的桑巴舞更是让世人为之倾倒。接下来就请大家欣赏由选送的交谊舞《激情桑巴》,表演者:
6.舞蹈《樱之花》
主持人(自然地交流):(女)你看过《浪漫樱花》这部影片吗?(男)当然看过了,我还记得片尾有一段郭富城和张柏芝的激情舞蹈,特别精彩!(女)那还想看吗?(男)当然想看了。(女)那么今天我就满足你的这个愿望。接下来请欣赏由选送的舞蹈《樱之花》,表演者:
文艺演出策划书2迎接20xx年新年的到来,展现我校师生风采,弘扬健康向上的精神风貌,提高学生的综合素质,进一步丰富校园文化生活,经学校研究决定举办20xx年元旦文艺汇演。
一、活动主题:
“和谐奋进、畅想未来”-20xx年元旦文艺汇演
二、汇演时间:
20xx12月31日(初定)
三、汇演地点:
学校大礼堂
四、活动参与:
全校师生
五、元旦汇演组委会:
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx,xxx
六、活动要求:
1、各岗位协同一致,尽心尽力。
2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。
3、节目要求主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。
七、参赛内容、形式及说明:
1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。
2、节目形式:
(1)舞蹈:独舞、双人舞、群体舞。
(2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)杂类:戏曲、相声、小品、时装表演、诗朗诵等。
3、每班精心准备至少两个节目,诗朗诵原则上全校不超过3个。
4、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选,最终确定20个节目参加汇演。
5、各班自备音乐背景,MP3或DVD光盘请于12月25日交组委会。(各班在定节目时先要考虑是否需要音乐背景,需要的,电子音乐可找M老师咨询,乐器伴奏可找G老师咨询)
6、各班化妆,所需的服装及道具请自备。
7、教师自由报名表演节目,欢迎已退休教师参加。
八、活动筹备
(一)第一阶段(20xx年11月26日):下发节目征集通知
1、各班、各部门接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生、教职工积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。
2、各班在12月10日前将参加汇演的节目及形式报大队部周兆湘老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。
(二)第二阶段(20xx年12月11日―14日):学生节目的选拔
1、举行节目选拔,具体时间另行通知。按节目质量确定最终参加汇演的20个节目。
2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。
(三)第三阶段(20xx年12月17日―12月25日):学生节目的彩排
1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练,作好彩排的准备。
2、各相关部门作好相应的筹备工作。
3、策划人员督促制作节目单、横幅、背景等。
(四)第四阶段(20xx年12月26日―28日):汇演场地的准备
1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。
2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。
3、12月27下午举行最后一轮彩排。
九、评奖办法:
1、去掉一个最高分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。
2、按低段(学前班、一、二、三年级)和高段(四、五、六年级)各设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。
3、一、二、三等奖奖金分别为200,120,60,并颁发奖状。
4、评选优秀节目奖若干名并颁发奖状。
5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个最佳组织奖并颁发奖状。
十、人员安排:
评委:xxx
统计:xxx
策划:xxx
艺术总监:xxx
艺术指导:xxx
班级节目:xxx
节目选拔:xxx
节目统筹:xxx
主持人:xxx
小主持人:xxx
小主持人培训:xxx
照相摄像:xxx
舞美音响:xxx
横幅、舞台背景布置:xxx
演出后台:xxx
奖状书写:xxx
场地布置:xxx
现场总调度:xxx
安全保卫:xxx
后勤保障:xxx
电力保障:xxx
班纪检查:xxx
十一、未尽事宜,另行通知。
文艺演出策划书3十月金秋,是人们抒发情怀的日子,我们有理由把生活的乐章谱写得更加美丽生动, ……此处隐藏11817个字……p>
4、牵手
一个队员被蒙上双眼,由同组另一队员牵着他的一只手走过平坦的路、坎坷的路……解开眼罩后,每个同组队员握一下该队员的手,由他找出谁是刚才牵手的人。
天气预报:
小雨拍肩,
中雨拍腿,
大雨鼓掌,
狂风暴雨跺脚。
先自己拍,
再两三人一组互相拍。不同效果比较,30秒思考,协作的作用。再做一遍。
元旦节文艺演出策划书2
活动目标:
1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
2、与家长一起体验迎新年的快乐。
3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。
活动准备:
1、布置场地2、联欢会食品3、磁带4、气球5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布6、新年礼物活动过程:
1、集体表演我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不少本领,请欣赏儿歌朗诵《比大小》
《大树和小鸟》
《小老鼠和大花猫》……歌表演《洗脚》
《我自己会走》
《大猫小猫》
2、亲子游戏a我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子,自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃b运皮球家长与宝宝一起面对面,宝宝站在家长脚上,将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里c勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生,运到父母那儿,点数运了几粒花生d赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒,将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)e救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈,到中点拿一只小动物,原路返回将它送回家f蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。
最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。
吹气球比赛家长吹气球,看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球,高度随时调节,让宝宝伸手跳起来拍球3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》
4、活动小结
文艺演出策划书14为丰富校园文化生活,展示全乡师生风采,汇报我乡“四会六能”素质教育培养活动成果,促进学生全面发展。经中学研究决定,举行20xx年全乡中小学及幼儿园元旦文艺汇演庆祝活动,特制定如下方案。
一、组织领导
组长:
副组长:
组员:
二、活动时间和地点:
时间:20xx年12月30日
地点:杉板中学大礼堂
三、活动主题及节目要求:
主题:依托“四会六能”培养活动,充分展示我乡素质教育成果,陶冶学生的艺术情操,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。
节目要求:
1、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映中小学生积极向上的精神面貌,富有一定的思想性;
2、形式活泼多样、主题突出、艺术性强;可采用童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、快板、相声、小品、校园剧等形式;
3、服装整齐、动作大方、整体效果好;
4、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过8分钟;
5、提倡师生同台,全乡师生共同参与。
各校节目报送指标:白洋、太平、月星、青坪每校2个以上节目;中学本部和幼儿园每校5个以上节目。
四、活动安排:
(一)第一阶段(20xx年12月10日前):各学校根据活动方案,积极准备节目,加强排练,上交节目单。
(二)第二阶段(20xx年12月11日——14日):中学根据各学校上交的节目单,检查验收节目,确定汇演节目。
(三)第三阶段(20xx年12月1x日——29日):各学校加强选送节目的排练,中学本部制定元旦汇演策划方案,搞好主持人培训,编排台词,做好汇演活动的一切准备工作。
(四)第四阶段(20xx年12月30日):举行全乡元旦汇演。
五、活动要求:
各校要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥全体教师的力量,为本次元旦汇演提供优质节目,展示学校素质教育的最高水平。
六、评奖办法:
本次元旦汇演活动只设单项奖:按照平均分的高低,评选出20xx年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。
七、未尽事宜,另行通知。
文艺演出策划书15一.指导思想
以开展宣传“环保”活动为契机,结合我院“首届科技创新活动”,为我系同学们提供展现才能的舞台空间,将“绿色,爱心,环保”这个主题融于服饰及艺术文化的展现中,通过设计爱心,环保的服饰和文艺节目,增强学生的环保意识及高度典雅的艺术情操,展现学生的动手能力和艺术风采;烘托当代大学生健康,活泼,创新的精神风貌,倡导健康,高雅的大学生活,展现年轻人的活力和风采,培养高品位的艺术文化素质,积极推动校园文化建设。
同时也丰富同学们的课余生活,增强同学们的环保意识和创新能力,我系决定举办建筑系<>
二.举办时间
XX年12月上旬----12月下旬
三.活动主题
青春,环保,个性,创新,爱心
四.活动参加对象
建筑系全体师生
五.活动内容
绿色时装展出
六.活动要求
1,本次活动以服装展示和文艺节目为载体,各参赛选手要充分发挥想象力,利用身边随手可得的材料,如报纸,布料,旧衣服,树叶,塑料袋等物品设计服装,可运用道具。
2,要求作品形象健康,环保生动,活泼,有所创新,充分展示大学生的青春风采,发挥创造力和想象力。
4,参赛作品需提交设计方案,注明作品主题,设计思想,工艺说明,面料小样及所需物品等。
5,每套系列作品准备半分钟解说词(100字内)文艺节目需交纳台词。
6,自定模特要求:必须是我校在读的自信,乐观,大方积极,形象好的大学生,男生身高168厘米以上,女生身高158厘米以上.
七.报名方式
1.以个人为单位参赛
2.自由组合参赛(2——5人其中包括设计师模特及助理)
八.评分细则:
美观:
1.学生设计的时装色彩协调,穿着大方,富有创意。(15分)
2.款式新颖独特,具有个性特征和当代大学生的新型思想。(15分)
表演:
1.表情丰富,具有亲和力和表现力(15)
2.动作活泼,自然,大方得体感染力强。(15分)
创新意识:
1.所设计的主题鲜明,富有特色,能体现环保意识,用材环保(20分)
2.设计思想前卫,与众不同,台词意思幽默明确。(20分)
十.展出时间
XX年12月23日
十一.演出地点
高新校区体艺馆
建筑系学工办
建筑系团总支学生会
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